Συμβολικός αποκλεισμός του 67ου Δημ. Σχολείου στα Ζαρουχλέικα, ενάντια στο κλείσιμό του

Φωτογραφία αρχείου από το Δημοτικό Δροσιάς.

«Είναι προφανές ότι το Δημόσιο Δωρεάν Σχολείο για όλους δεν τους αφορά» λέει η δασκάλα Γιούλα Γιαννίκου, για την απόφαση του Υπουργείου

Εκδήλωση διαμαρτυρίας ενάντια στην κατάργηση του 67ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών, στα Ζαρουχλέικα,  πραγματοποιείται αύριο το πρωί, με μοναδικό και κύριο θέμα την απόφαση για κλείσιμό του από το υπουργείο Παιδείας.

Μετά από απόφαση της συντριπτικής πλειοψηφίας των γονέων, σήμερα το απόγευμα, σε ακόμα μία γενική συνέλευση, αύριο το πρωί 3 Ιουνίου 2014 θα αποκλειστεί συμβολικά η είσοδος στο χώρο του σχολείου.

Σε ανακοίνωση του Συλλόγου Γονέων του Σχολείου επισημαίνεται ότι:  «Έπονται ακόμα πιο δυναμικές κινητοποιήσεις. Όπου κλείνει ένα σχολείο ανοίγει μια φυλακή. Θέλουμε τα σχολεία ανοιχτά και με καινούργια κτήρια».

Αξίζει να γνωρίζουμε ότι από τα 1676 σχολεία Κατωτέρας και Μέσης εκπαίδευσης που προγραμματίζει το Υπουργείο να κλείσει σε όλη την Ελλάδα, επιλέγει από την Πάτρα ως μοναδικό το 67^ο Δημ. Σχολείο, ενώ άλλα που συμπεριλαμβάνονται ανήκουν στην ευρύτερη περιοχή των Πατρών.

Μάλιστα σε πρώτη δόση ήδη οδηγούν στο κλείσιμο 300 δημοτικά Σχολεία για να ικανοποιήσουν τις δεσμεύσεις που έχει αναλάβει του Υπ. Παιδείας έναντι της τρόικας.

Σημειώνεται ότι αντιπροσωπεία του Συλλόγου συναντήθηκε το π. Σάββατο με την βουλευτή Αχαΐας του ΣΥΡΙΖΑ Μαρία Κανελλοπούλου, στο πλαίσιο ενημέρωσης των βουλευτών του νομού Αχαΐας και εξέθεσαν το πρόβλημα καθώς πρόκειται για σχολείο που στις τάξεις του συμπεριλαμβάνονται μαθητές με ιδιαίτερα προβλήματα.

Παράλληλα σε συνάντηση με τον αντιπεριφερειάρχη Αχαΐας Γ. Αλεξόπουλο εξετάστηκε η περίπτωση από κοινού κινητοποίησης των βουλευτών Αχαΐας και της δημοτικής αρχής, ώστε να απευθυνθούν στον υφ. Παιδείας Σ. Κεδίκογλου και να απαιτήσουν άρση της απόφασης για κλείσιμο, η οποία σημειωτέον έχει κοινοποιηθεί στη διεύθυνση του Σχολείου

Εκπαιδευτική πολιτική και συγχωνεύσεις

H Γιούλα Γιαννίκου, δασκάλα της Πάτρας, μιλώντας για την κατάσταση στην Παιδεία λέει:

«Σύμφωνα με την εισηγητική έκθεση για τον Προϋπολογισμό του 2014, 1676 σχολικές μονάδες, πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας μαζί, θα συγχωνευθούν (σελίδα 55). Συγχωνευθούν είναι η γλυκιά επικάλυψη στη λέξη κλείσουν. Από την άλλη βέβαια, στην ίδια σελίδα προτείνεται η ανασύσταση του νομικού πλαισίου που διέπει την ιδιωτική εκπαίδευση με στόχο  -τι άλλο;- την απλοποίηση της διαδικασία έκδοσης άδειας για ιδιωτικά εκπαιδευτικά κέντρα.

Αποτέλεσμα; Σχολεία για φτωχούς με 27 μαθητές στην τάξη με ένα κουρασμένο και φοβισμένο εκπαιδευτικό που θα τρέχει για να βρει χορηγούς να ζεστάνει τους μαθητές του, τους αυριανούς φοβισμένους ευέλικτους εργαζόμενους των 300 ευρώ. Από την άλλη ιδιωτικά σχολεία για τους κατέχοντες που θα ετοιμάζουν τους αυριανούς εργοδότες.

Πέραν αυτού μια τέτοια απόφαση σημαίνει ότι οι νέοι εκπαιδευτικοί δεν πρόκειται να εργαστούν ποτέ (στην ίδια σελίδα άλλωστε μιλάει για εξορθολογισμό του μισθολογικού κόστους των εκπαιδευτικών –πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας με τη βέλτιστη αξιοποίηση των μονίμων και μείωση των αναπληρωτών κι ωρομισθίων). Μέσα στα πλαίσια της βέλτιστης αξιοποίησης προφανώς θα γίνει και η αύξηση του ωραρίου των εκπαιδευτικών κατά δυο ώρες όπως εισηγείται η έκθεση.

Είναι προφανές ότι το Δημόσιο Δωρεάν Σχολείο για όλους δεν τους αφορά. Εμείς, όμως, εκπαιδευτικοί και γονείς ξέρουμε ότι τα σχολεία, οι μαθητές, οι εκπαιδευτικοί δεν είναι απλά αριθμοί που πρέπει να μειωθούν για να καλυφθεί ο αριθμός απολυμένων που ζητάει η τρόικα. Η εκπαίδευση μας αφορά όλους. Και όλοι μαζί θα κάνουμε τη διαμαρτυρία μας πολιτική πράξη ώστε να ανατραπούν αυτοί που με τις πολιτικές τους διαλύουν το δημόσιο σχολείο».