Αλέξης Τσίπρας για τις διαπραγματεύσεις με τους εταίρους: Έντιμος συμβιβασμός που θα σέβεται τη λαϊκή εντολή

“Η ελληνική κυβέρνηση εργάζεται σκληρά σε όλα τα επιμέρους πεδία διαπραγμάτευσης, τόσο στις Βρυξέλλες όσο και στην Αθήνα, προκειμένου να βρεθεί μια αμοιβαία επωφελής λύση, ένας έντιμος συμβιβασμός με τους εταίρους μας. Ένας συμβιβασμός που θα σέβεται τόσο τη πρόσφατη λαϊκή εντολή όσο όμως και το πλαίσιο λειτουργίας της ευρωζώνης”: 

Αυτό τονίζει ο πρωθυπουργός και πρόεδρος του ΣΥΡΙΖΑ, Αλέξης Τσίπρας, σε σχέση με την πορεία των διαπραγματεύσεων.

Στο πλαίσιο αυτό, δηλώνει αισιόδοξος για την τελική έκβαση, σημειώνοντας πως “είμαι πεπεισμένος ότι η Ευρώπη των δημοκρατικών παραδόσεων και του Διαφωτισμού δεν θα υποκύψει σε ακραίες φωνές κάποιων, δεν θα επιλέξει τον δρόμο ενός ανήθικου και στυγνού χρηματοδοτικού εκβιασμού, αλλά το δρόμο της γεφύρωσης των διαφορών, το δρόμο της σταθερότητας και του αμοιβαίου σεβασμού, πάνω από όλα στη δημοκρατία, προς όφελος του κοινού ευρωπαϊκού μας μέλλοντος”.

Για τις κινητοποιήσεις σχετικά με τις Σκουριές

Η εξόρυξη χρυσού από την εταιρεία “Ελληνικός Χρυσός” στις Σκουριές της Χαλκιδικής πρόκειται για μια οικονομική δραστηριότητα που έχει ήδη βαρύτατες συνέπειες για το περιβάλλον ενώ, μακροπρόθεσμα, είναι εξαιρετικά αμφίβολο το αν και κατά πόσο θα ωφεληθεί οικονομικά η περιοχή.

Από την πρώτη στιγμή που ανέλαβε τα καθήκοντα της, η κυβέρνηση σεβάστηκε την αγωνία των εργαζομένων και δεσμεύτηκε ότι οι θέσεις εργασίας δεν κινδυνεύουν. Στο πλαίσιο αυτό, ξεκαθαρίζει ότι το σχέδιο της προβλέπει τη δημιουργία πολύ περισσότερων θέσεων εργασίας στην περιοχή. Σε ό,τι αφορά την δραστηριότητα της εταιρείας, η κυβέρνηση πράττει το καθήκον της εξετάζοντας ενδελεχώς, όλη την επένδυση με γνώμονα την προάσπιση της νομιμότητας και του δημοσίου συμφέροντος.

Η ΝΔ έχει αναλάβει εργολαβικά την περιφρούρηση των συμφερόντων της εταιρείας “Ελληνικός Χρυσός”, εμφανιζόμενη με το προσωπείο της “φιλεργατικής” και ταυτόχρονα “αναπτυξιακής” και “φιλό-επενδυτικής” δύναμης!  Στο πλαίσιο αυτό, ο κοινοβουλευτικός της εκπρόσωπος Αδ. Γεωργιάδης, ο πιο ένθερμος υποστηρικτής των απολύσεων την περίοδο των μνημονιακών κυβερνήσεων εμφανίστηκε στην κινητοποίηση των εργαζόμενων της εταιρείας, προκαλώντας κυριολεκτικά ακόμα και την κοινή λογική. 

Νομοσχέδιο για τον εξανθρωπισμό του σωφρονιστικού συστήματος: Η ΝΔ ποντάρει στην τρόμο-υστερία

Ο υπουργός Δικαιοσύνης Ν. Παρασκευόπουλος ξεκαθάρισε πως “το νομοσχέδιο ενισχύει ταυτόχρονα τον ανθρωπισμό στις φυλακές, αλλά και την ασφάλεια», ενώ πρόσθεσε «ότι οι ρυθμίσεις είναι διαβαθμισμένες, αφορούν διαφορετικές κατηγορίες κρατουμένων, προβλέπουν χρονικό όριο παραμονής στη φυλακή πριν εφαρμοστούν οι απολύσεις, υπάρχουν εγγυήσεις εφαρμογής και για το χρόνο μετά την απόλυση, αλλά και εγγυήσεις επιβολής, αφού έχουμε δικαστικές κρίσεις για την επιβολή τους”. Ακόμα επισήμανε πως, σε σχέση με την έκτιση της ποινής κατ’ οίκον, αυτή “αφορά έναν υπολογίσιμο αριθμό κρατουμένων νοσηλευομένων σε νοσοκομεία” και όχι μόνο τον Σ. Ξηρό. 

Κατά τη διάρκεια της συζήτησης στην ολομέλεια της Βουλής, η ΝΔ επιχείρησε για μία ακόμα φορά να υπονομεύσει το νομοσχέδιο του υπουργείου Δικαιοσύνης σχετικά με τον εξανθρωπισμό του σωφρονιστικού συστήματος, με τους βουλευτές της να ισχυρίζονται ότι η κυβέρνηση νομοθετεί “φωτογραφικά”. Προς τούτο, ενέτεινε τις προσπάθειες της για την καλλιέργεια κλίματος τρόμο-υστερίας.

Πολυνομοσχέδιο για την Παιδεία

Με το πολυνομοσχέδιο  επανεισάγεται η δημοκρατία και η εργασιακή ομαλότητα στον χώρο της Ανώτατης, της Μέσης και της Ιδιωτικής Εκπαίδευσης, ρυθμίζονται ζητήματα στο πεδίο των Ερευνητικών Κέντρων και τελειώνει το πελατειακό σύστημα σχετικά με τον διορισμό Διευθυντών Εκπαίδευσης.

Συγκεκριμένα:

Καταργείται το Συμβούλιο Ιδρύματος και ενισχύονται τα συλλογικά και μονοπρόσωπα όργανα στην Ανώτατη Εκπαίδευση. Αυτό σημαίνει δύο πράγματα: ότι επιστρέφει η δημοκρατία και εντείνεται το αυτοδιοίκητο των Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων. Δεν μπορούν να μιλάνε για «φοιτητοπατέρες» οι παρατάξεις (ΠΑΣΟΚ, ΝΔ) που μετέτρεψαν την συμμετοχή των φοιτητικών τους παρατάξεων σε επικερδή επιχείρηση για προσπορισμό κομματικών και οικονομικών οφελών. Ούτε, φυσικά, για «ακομμάτιστα πανεπιστήμια», η παράταξη του κ. Φορτσάκη.   

Το ακαδημαϊκό άσυλο αναγνωρίζεται για την κατοχύρωση των ακαδημαϊκών ελευθεριών, την ελεύθερη διακίνηση των ιδεών, την προστασία του δικαιώματος στη γνώση, τη μάθηση και την εργασία, έναντι οποιουδήποτε επιχειρεί να το καταλύσει.

 Για την προστασία των πλέον αδύναμων μελών εντός του φοιτητικού σώματος, των εργαζόμενων φοιτητών,  ακυρώνεται η διάταξη περί διαγραφών των δήθεν «αιώνιων φοιτητών.

Τίθεται ως πρωταρχική υποχρέωση της Πολιτείας η χάραξη εθνικής πολιτικής έρευνας: Έτσι, μπαίνει ένα τέλος στην απαξίωση της έρευνας, δηλαδή του πιο ζωτικού στοιχείου τόσο για την επιστημονική πρόοδο, όσο και για την ανάπτυξη της καινοτομίας στην χώρα μας. Ως προς αυτό, αναμορφώνεται το Εθνικό Συμβούλιο Έρευνας, Τεχνολογικής Ανάπτυξης και Καινοτομίας, μετονομαζόμενο σε Εθνικό Συμβούλιο Έρευνας και Καινοτομίας (ΕΣΕΚ) και καθορίζεται η αποστολή του ως συμβουλευτικού σώματος που γνωμοδοτεί για την εθνική πολιτική στην Έρευνα και την Καινοτομία.

Καταργείται η Τράπεζα Θεμάτων, η οποία, όχι μόνο προάγει την παπαγαλία και την στείρα απομνημόνευση αλλά και, όπως αποδείχθηκε, συστάθηκε  κατά παραγγελίαν, μόνο και μόνο για να πληρωθούν κάποιοι ημέτεροι.

Καταργείται  το ισχύον νομοθετικό πλαίσιο αξιολόγησης των εκπαιδευτικών και των σχολικών μονάδων. Αυτό δεν σημαίνει ότι προάγεται, έτσι, η αναξιοκρατία.  Η εγκαθίδρυση ενός συστήματος αποτίμησης του εκπαιδευτικού και παιδαγωγικού έργου, με δημοκρατικό και συλλογικό τρόπο, ως μια συμμετοχική και δημοκρατική μεθοδολογία διάγνωσης προβλημάτων, αναζήτησης λύσεων και επεξεργασίας προτάσεων και μέτρων για την βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης, είναι απαραίτητη. Το Υπουργείο θα προχωρήσει στην επεξεργασία του παραπάνω πλαισίου με επόμενο νομοθέτημα.

Καταργείται η σύζευξη Πειραματικού και Προτύπου Σχολείου.  Μετατρέπεται η συντριπτική πλειοψηφίας αυτών των υβριδικών σχολείων σε πειραματικά. Στα πειραματικά σχολεία οι μαθητές/τριες θα επιλέγονται με κλήρωση στην τάξη εισόδου: Αυτό δε σημαίνει ότι, τάχα, προάγεται η μετριότητα και η τύχη. Όσοι ισχυρίζονται κάτι τέτοιο τους διαφεύγει, μάλλον, τόσο ο σκοπός των πειραματικών σχολείων, όσο και η παραμικρή γνώση παιδαγωγικών. Πειράματα δεν γίνονται με «πειραγμένο δείγμα». Οι νέες μέθοδοι και τα καινούρια εγχειρίδια και γνωστικά αντικείμενα πρέπει να «τεστάρονται» σε κανονικό δείγμα μαθητών. Τα υπόλοιπα είναι μικροκομματική σπέκουλα.

Επιλογή  των υποψήφιων Διευθυντών σχολικών μονάδων  και  Διευθυντών εκπαίδευσης. Τίθενται αυστηρές και αδιάβλητες  προϋποθέσεις προκειμένου οι εκπαιδευτικοί να θέσουν υποψηφιότητα. Τελειώνει, έτσι, το καθεστώς των κομματικών διορισμών. Θεσμοθετείται η συμμετοχή των συμβουλίων διδασκόντων στις επιλογές των διευθυντών, ένα στοιχείο εκδημοκρατισμού και συναπόφασης. Ας μη μιλάνε για δήθεν κομματικές επιλογές, όσοι κατασκεύασαν ένα πολύπλοκο σύστημα διαμοιρασμού των θέσεων μεταξύ των συγκυβερνώντων κομμάτων. 

Ίδρυση Εθνικής Αναπτυξιακής Τράπεζας

Σε συνεδρίασή του, το Κυβερνητικό Συμβούλιο Οικονομικής Πολιτικής (ΚΥ.Σ.ΟΙ.Π.) ενέκρινε το σχεδιασμό για την ίδρυση Εθνικής Αναπτυξιακής Τράπεζας.

Σύμφωνα με την εισήγηση, στην Αναπτυξιακή Τράπεζα θα ενταχθούν το Τ.Π. & Δανείων, το Ε.Τ.Ε.ΑΝ., ενδεχομένως δε και άλλοι κυβερνητικοί Φορείς με χρηματοδοτικές λειτουργίες.